It is a group forum
Ньюфиная жизнь. Details at the end of page.
Тема: Тесты для сeминедельных щeнков
Тесты для сeминедельных щeнков
автор системы тeстов американский психолог Уильям Кэмпбелл; система позволяет точно выявить задатки сoбаки по поведению щeнка - Campbell W. Be have our problems in dog. 1975г.
ТЕСТ 1. Контактность.
Войдя в помещение, тестирующий сажает щенка на середину комнаты и делает несколько шагов в сторону двери. Затем садится на корточки и рукой манит к себе щенка. Степень контактности, доверчивости и самостоятельности щенка определяется по тому, подходит ли он к человеку и как:
подходит тут же, хвост поднят, скалится, хватает руки зубами (А);
подходит без задержки, хвост поднят, лает (В);
подходит без задержки, хвост опущен (С);
подходит медленно, хвост опущен (Д);
не подходит (Е).
ТЕСТ 2. Следование за человеком.
Человек удаляется от щeнка нормальным шагом. По манере сопровождения или несопровождения определяется степень независимости характера щенка:
идет с готовностью рядом, хватает тестирующего за ноги, хвост высоко поднят (А);
идет с готовностью, хвост высоко поднят (В);
идет за человеком с готовностью, хвост держит низко (С);
идет медленно, хвост держит низко (Д);
за человеком не идет, уходит от него (Е).
ТЕСТ 3. Послушание.
Щенка осторожно кладут на бок, подхватывают его рукой под грудь. Щенок, оказавшийся в таком положении, своим поведением покажет, как он воспринимает физическое и социальное доминирование человека. Щенок, имеющий склонность к доминированию, будет активно сопротивляться.
Буквенного ключа этот тест не имеет.
ТЕСТ 4. Социальное доминирование.
Щенка за холку переворачивают на спину. Его поведение продемонстрирует реакцию на доминирование человека. Щенок с выраженными задатками лидера скалится на руку, рычит и кусается. Щенок с задатками независимого характера будет держаться совершенно спокойно. Щенка необходимо удерживать в таком положении до тех пор, пока не будет четко определена манера его поведения:
борется, сопротивляется, кусается (А);
борется, сопротивляется (В);
двигается, лижет руки (С);
вертится, чтобы лизнуть руки (Д);
замирает и ждет (Е).
ТЕСТ 5. Чувство собственного достоинства.
Щенка берут снизу за живот скрещенными руками таким образом, чтоб он мог вас видеть, и удерживают в этом положении в течении 30 секунд:
сопротивляется энергично, рычит, кусается (А);
сопротивляется энергично (В);
сопротивляется, затем перестает, лижет руки (С);
не сопротивляется совсем, лижет руки (Д).
Одновременно можно тестировать всех имеющихся щенков подходящего возраста. В этом cлучае в горизонтальной линии располагают клички щенков, а под каждой кличкой в столбик ставят буквы, обозначающие результаты каждого теста. В итоге под каждой кличкой образуется вертикальная колонка из четырех букв. Сочетание букв будет разным, и на основании ключа к тестам вы получите следующие характеристики и рекомендации:
а) Два А, а также В:
агрессивен, может укусить, если до него дотронуться;
не рекомендуется детям, подросткам и пожилым людям;
жестких методов дрессировки не применять.
Будет иметь тенденцию защищать хозяина от опасности.
б) Три и более В:
собака с задатками лидера, преданная, с ярко выраженным духом соперничества;
для детей не рекомендуется;
хорошие задатки для охотничьих и служебных собак.
в) Три и более С:
идеальный компаньон;
рекомендуется для детей и пожилых людей.
г) Два и более Д с одним или более Е:
очень покорная собака для установления контакта с человеком, потребует много усилий при воспитании;
в общении с детьми не создает никаких проблем;
укусить может только в виде защиты при жестоком обращении.
д) Два и более Е (особенно Е в тесте 4):
с трудом идет на контакт, должен воспитываться по специальной методике. Если встречаются реакции В и С, то агрессивность щенка вызвана страхом. Если несколько раз отмечена реакция Д, щенок может обнаружить склонность к бегству;
не рекомендуется для детей и подростков.
е) Когда реакции А и В плохо разграничиваются, повторить тест в другом помещении.
http://www.sobakovod.ru/modules.php?name=News&file=article&sid=179
ТЕСТ 1. Контактность.
Войдя в помещение, тестирующий сажает щенка на середину комнаты и делает несколько шагов в сторону двери. Затем садится на корточки и рукой манит к себе щенка. Степень контактности, доверчивости и самостоятельности щенка определяется по тому, подходит ли он к человеку и как:
подходит тут же, хвост поднят, скалится, хватает руки зубами (А);
подходит без задержки, хвост поднят, лает (В);
подходит без задержки, хвост опущен (С);
подходит медленно, хвост опущен (Д);
не подходит (Е).
ТЕСТ 2. Следование за человеком.
Человек удаляется от щeнка нормальным шагом. По манере сопровождения или несопровождения определяется степень независимости характера щенка:
идет с готовностью рядом, хватает тестирующего за ноги, хвост высоко поднят (А);
идет с готовностью, хвост высоко поднят (В);
идет за человеком с готовностью, хвост держит низко (С);
идет медленно, хвост держит низко (Д);
за человеком не идет, уходит от него (Е).
ТЕСТ 3. Послушание.
Щенка осторожно кладут на бок, подхватывают его рукой под грудь. Щенок, оказавшийся в таком положении, своим поведением покажет, как он воспринимает физическое и социальное доминирование человека. Щенок, имеющий склонность к доминированию, будет активно сопротивляться.
Буквенного ключа этот тест не имеет.
ТЕСТ 4. Социальное доминирование.
Щенка за холку переворачивают на спину. Его поведение продемонстрирует реакцию на доминирование человека. Щенок с выраженными задатками лидера скалится на руку, рычит и кусается. Щенок с задатками независимого характера будет держаться совершенно спокойно. Щенка необходимо удерживать в таком положении до тех пор, пока не будет четко определена манера его поведения:
борется, сопротивляется, кусается (А);
борется, сопротивляется (В);
двигается, лижет руки (С);
вертится, чтобы лизнуть руки (Д);
замирает и ждет (Е).
ТЕСТ 5. Чувство собственного достоинства.
Щенка берут снизу за живот скрещенными руками таким образом, чтоб он мог вас видеть, и удерживают в этом положении в течении 30 секунд:
сопротивляется энергично, рычит, кусается (А);
сопротивляется энергично (В);
сопротивляется, затем перестает, лижет руки (С);
не сопротивляется совсем, лижет руки (Д).
Одновременно можно тестировать всех имеющихся щенков подходящего возраста. В этом cлучае в горизонтальной линии располагают клички щенков, а под каждой кличкой в столбик ставят буквы, обозначающие результаты каждого теста. В итоге под каждой кличкой образуется вертикальная колонка из четырех букв. Сочетание букв будет разным, и на основании ключа к тестам вы получите следующие характеристики и рекомендации:
а) Два А, а также В:
агрессивен, может укусить, если до него дотронуться;
не рекомендуется детям, подросткам и пожилым людям;
жестких методов дрессировки не применять.
Будет иметь тенденцию защищать хозяина от опасности.
б) Три и более В:
собака с задатками лидера, преданная, с ярко выраженным духом соперничества;
для детей не рекомендуется;
хорошие задатки для охотничьих и служебных собак.
в) Три и более С:
идеальный компаньон;
рекомендуется для детей и пожилых людей.
г) Два и более Д с одним или более Е:
очень покорная собака для установления контакта с человеком, потребует много усилий при воспитании;
в общении с детьми не создает никаких проблем;
укусить может только в виде защиты при жестоком обращении.
д) Два и более Е (особенно Е в тесте 4):
с трудом идет на контакт, должен воспитываться по специальной методике. Если встречаются реакции В и С, то агрессивность щенка вызвана страхом. Если несколько раз отмечена реакция Д, щенок может обнаружить склонность к бегству;
не рекомендуется для детей и подростков.
е) Когда реакции А и В плохо разграничиваются, повторить тест в другом помещении.
http://www.sobakovod.ru/modules.php?name=News&file=article&sid=179
Сообщения
А вот в первом тесте отсутствует пункт: " Несётся со всех ног, радостно вертя хвостом, начинает играть. МОЛЧА". Мы именно так себя и вели... И в некоторых других тестах я не нашла подходящего варианта :( Только мы такие, или кто ещё?
У меня тоже подбигает ко всем, хвост работает как заведенный, бухается на спину, мол чешите меня, я вся горю)))) или начинает прыгать, думая что это человек-собака и будит с ней играть по-собачьи!
Ир, а у меня Джиня, Захар и еще один малыш Бадя вели себя как "а) Два А, а также В:
агрессивен, может укусить, если до него дотронуться;
не рекомендуется детям, подросткам и пожилым людям;
жестких методов дрессировки не применять."
А выросли, по крайней мере двое, чудесными! Так что не для каждой породы это, ИМХО,
агрессивен, может укусить, если до него дотронуться;
не рекомендуется детям, подросткам и пожилым людям;
жестких методов дрессировки не применять."
А выросли, по крайней мере двое, чудесными! Так что не для каждой породы это, ИМХО,
Свет, эт я просто для информации вывесила.Конечно у всех по-разному.
Зато "Будет иметь тенденцию защищать хозяина от опасности." (С) :))) Залижут до смерти :)))
Зато "Будет иметь тенденцию защищать хозяина от опасности." (С) :))) Залижут до смерти :)))
Ответ
Для того, чтобы писать сообщения в форуме, необходима регистрация. Мы приглашаем вас зарегистрироваться, это не сложно.
Если вы уже зарегистрированный пользователь - введите свой логин и пароль в полях авторизации - вверхний левый угол наших страниц.
About this forum
This page is a forum of group
Ньюфиная жизнь.
This group is public. It means that on it site rules extend, and their observance is watched by group administration.
Group administration: Bonny2009, N'yufaundlendoved (Ньюфаундлендовед), Sozidatel' (Соziдатель)